Au cours de l'enfance ou de l'éducation de l'enfant, il arrive que les parents ou les enseignants remarquent un problème d'enseignement. Mais comment repérer les éventuels symptômes des difficultés d'apprentissage? Voici un article qui vous aidera à faire face aux troubles de la parole ou de l'écriture de votre enfant.
Quels sont les types de troubles de la parole ou de l'écriture?
C'est dans l'enfance qu'apparaissent les troubles de la parole ou de l'écriture. Avec l'apprentissage et la pédagogie, il est possible de se rendre compte de divers maux, tels que :
Dyslexie : difficulté à lire Dysorthographie : difficulté à identifier des mots qui se disent de la même façon, mais qui s'écrivent différemment. Dysgraphie : difficulté à tracer les lettres et à comprendre les mots
Ces 3 troubles sont différents, mais peuvent devenir complémentaires. Un enfant ne peut en porter qu'un ou les 3 à la fois, et il est important de les diagnostiquer afin de pouvoir intervenir et les aider dans leur développement.
Comment repérer les signes de la dyslexie?
La dyslexie est un trouble de la lecture qui peut perturber votre enfant à l'école. Souvent découvert autour de la classe de CE1, il est important de savoir gérer ce trouble pour ne pas perturber la scolarité de l'enfant. Il existe de nombreux signes de dyslexie et les connaître peut vous aider à y faire face :
Inversions de lettres Confusion auditive des sons Difficulté à mémoriser les visuels Omissions auditives et prononciations inachevées Ajout de lettres ou de syllabes
Tous ces symptômes ne sont pas les seuls, mais ils ont les principaux et ceux qui sont les plus facilement identifiables. Dès que l'enseignante prend connaissance de ces symptômes possibles, elle doit vous alerter afin que vous puissiez prendre les choses en main.
Que faire si vous avez des symptômes chez les enfants
Dès que vous êtes informé ou que vous avez vous-même pris en considération le trouble potentiel de votre enfant, vous devez vous rendre chez le pédiatre qui prendra en compte le diagnostic.Les symptômes peuvent être détectés par le pédiatre lors d'une visite de routine, par la nounou ou le personnel de la crèche, par la famille de l'enfant… Toute personne de l'entourage de l'enfant qui le connaît peut constater les symptômes et peut prévenir les tuteurs légaux de l'enfant. enfant à agir.
Comment diagnostiquer la dyslexie?
Le trouble dyslexique peut être officiellement diagnostiqué à la fin du cycle CE1, lorsque l'apprentissage de la parole doit être achevé, mais aussi lorsque la plupart des enfants maîtrisent l'écriture et la lecture. Pour diagnostiquer un enfant , il doit se rendre chez l'orthophoniste, un rendez-vous qui peut être prescrit par le pédiatre ou le médecin traitant, mais aussi par l'infirmière scolaire. Il est également possible de recommander un rendez-vous avec un psychologue, ou de réaliser une évaluation psychomotrice. Les solutions sont nombreuses et doivent être adaptées en fonction de l'enfant et de la pathologie suspectée.